El impacto de la inmigración

 

El tema de inmigración ha sido uno de los más encendidos en los Estados Unidos y es uno que ha afectado a muchos hispanos. Es importante verlo desde dos ángulos: los efectos de la deportación de los indocumentados y el significado de emigrar a un nuevo país. Las personas que emigraron a un nuevo país a menudo tienden a enfrentar aislamiento y lucha. En casos más entonces que no, tienen que abandonar sus países de origen para un país que nunca han conocido para escapar de la delincuencia o la pobreza que puede haber sufrido en su país natal. En la carrera de Desarrollo Humano y Relaciones de familia,  la inmigración es un problema de muchas familias.

¿Cuándo piensas en la la frase inmigración, que población viene a la mente? Se sabe que las gente que emigran de sus países diario no pueden estar limitados a una categoría.Pero cuando se trata de los Estado Unidos, cuando piensan “inmigración” piensan “latinos.” La población hispana está creciendo y es esperada seguir ampliándose dentro de los próximos 50 años. Es por esta razón que los latinos se han convertido en el foco de la discusión de inmigración aquí en los Estados Unidos (Rouse, Wilkinson, & Garand, 2010). Esta generalización no es el único que se hace cuando la discusión. Otra generalización es que los hispanos son un grupo de etnicidad que compartan los mismos valores y cultura. Eso simple no es verdad.  Rouse, Wilkinson, y Garand (2010) explican esto en su artículo y dicen: “ Latinos are not a homogeneous group, but they are often aggregated into a single classification due to their common Spanish language and heritage. Although Latinos share a linguistic tradition, there are significant intragroup differences based on cultural and political backgrounds depending on country of origin” (p.859).

Shikha Dalmia y George J. Borjas digo “Even as the mighty Statue of Liberty beckons the world’s “poor and huddled masses” to America’s shores, Americans themselves have been ambivalent, to put it mildly, about how many newcomers ought to be welcomed and from where” (2016, p.28-35).  No hay duda que este debate ha divido el público en dos lados extremos. Según Davies (2009):“On one extreme lies a rae of anti-immigrant platforms, xenophobia, and fear- mongering…” (p. 377). Davies (2009) continúa a decir:“On the other extreme is an array of pro- immigrant attitudes, based on the realization that immigrants are here to stay and that in some  areas of the country, they are not just a part of the labor force, but they are the labor force” (p.377) . Hay una gran cantidad de ideas falsas cuando la inmigración se está discutiendo en el público y en la política. Algunos de estos conceptos falsos consisten en que los inmigrantes son perezosos, afectan la economía del país negativamente y vienen acá para aprovechar de programas de bienestar públicos. Pero según el Equal Rights Center; una organización de derechos civiles, esto no es verdad.

Según el Equal Rights Center (2008), estos son argumentos malinterpretados y no es necesariamente cierto. Explica en detalle porque estos principios son falsos en un documento localizado en su sitio web, desacreditan algunas de las concepciones falsas incluso los tres mencionados anteriormente. Pero uno de lo concepciones falsas sobre el impacto de la inmigración, es un pensamiento que cree en el impacto negativo que supuestamente tiene los inmigrantes en la economía americana. Si por el contrario, los inmigrantes han demostrado ser ingeniosos y todo pero perjudicial para esta economía. A veces, los inmigrantes aceptan trabajos con bajos salarios, ya que puede ser el único trabajo que puede encontrar. También se encuentra con la necesidad de trabajar dos o tres empleos para mantener sus familias.

La señora Dalia se vio la necesidad de separarse de su hijo por cuatro largos años. Dalia vino a los Estados Unidos con la esperanza de una mejor vida. Pero encontró el viaje más difícil de lo que ella se podría imaginar; no sólo porque iba a dejar atrás el único país que ella conocía, sino también porque estaba dejando atrás su hijo. En el momento de su viaje, no podía sacar los papeles adecuados para traerlo. Pasaron cuatro años hasta que pudiera a reunirse con su hijo aquí en  Estados Unidos. Se enfrentó con muchas dificultades al tratar de aprender un nuevo idioma  y tuvo que trabajar dos a tres empleos para mantener ella y su hijo.

Desde vez que habían traído finalmente a su hijo para acompañarla, sintió que un peso fuera levantado de sus hombros. Aunque este sentimiento no duraría mucho tiempo. No sólo estaba trabajando para mantener a sí misma sino para mantener a su hijo; que no era una tarea fácil de hacer. Dalia tendría que depender de ayuda y asistencia del gobierno. Uno de los muchos otros desafíos que enfrentan mientras ella trabajaba fue el cuidado de los niños. A los nueve años de edad, se consideró más que la mayoría, pero todavía era demasiado joven para estar solo. Ella podría llevar a su hijo en el camino al trabajo en la mañana, pero casi nunca estaba disponible después de la escuela. Ella no podía dar la atención debida infantil. Así que ella enviaba a su hijo a la casa de los vecinos para que puedan cuidar del niño mientras Dalia estaba trabajando. Cuando se mira el caso de Dalia, otra pregunta sale a la superficie: ¿A quién es que le afecta más la inmigración: el país, los inmigrantes o los hijos de padres inmigrantes que son ciudadanos estadounidenses?

Imagine, una niña de cinco años con nada pero una mochila de Dora la Exploradora en su espalda. Está acompañada por una azafata que ayuda a esa chica a bordo del avión. Esa fue a Ashley. Ella era muy joven cuando vino a los Estados Unidos. Su madre y su hermano mayor estaban aquí, y ella vino a unirse a ellos. Dejó atrás a su país de origen, su padre y la mayoría de su familia. Recuerda muy bien el primer día que ella llegó: era tan pequeña y tenía mucho miedo. Pronto tendría que ir a la escuela sin conocer a nadie y aprender una nueva idioma. Ella dijo que estaba feliz de estar con su madre y su hermano, pero deseaba que no tuviera que dejar atrás a su padre. Había muchas razones por las que su padre decidió quedarse. Un fue porque su papá  no tenía los papeles adecuados, él no pudo venir con Ashley. Porque a venir a un nuevo país significa empezar de cero. Él tenía una vida hecha profesionalmente en su país. Pero el papá de Ashley no era el único que se enfrenta a dilemas similares a ésta.

Según Androff et al. (2011), Ayón & Becerra (2013), y Fix & Zimmerman ( 2001): describen a los niños latinos de familias inmigrantes como “unreported casualties in the war on immigration ” (p. 20). Continuaron  a explicar que los niños de estas circunstancias “are exposed to a number of challenges including family separation due to deportation, heightened stress due to discrimination and exploitative practices and economic insecurity” (as cited in Rubio-Hernandez&Ayón, 2015, p.20). Los niños tienden a ser las víctimas silenciosas de la inmigración. En una investigación para tratar de conocer el impacto que las consecuencias de la inmigración tuvieran en niños latino, Capps, Castaneda, Chaudry, y Santos (2007) encontraron que  “The majority of the children who were separated from their parents were U.S. citizens and displayed symptoms of abandonment, trauma, fear, isolation and depression” (as cited in Hernandez & Ayón, 2015, p.21). En un estudio similar hecho por Chaudry, Capps, Pedroza, Castañeda, Santons y Scott descubrieron que “…children demonstrated behaviors of anxiety, frequent crying, changes in eating and sleeping patterns, withdrawal, anger, aggression, and clinginess following family separation” (as cited in Hernandez & Ayón, 2015, p.21).

Ahora veamos un caso diferente. Este caso es uno que va a tratar con una niña que se llama Victoria. Una niña que también fue afectada por el impacto de la inmigración. Su padre fue deportado de América cuando tenía sólo nueve años. Ella decía, “recuerdo el sonido de los golpes en la puerta esa mañana de sábado. Es un sonido que voy a llevar conmigo para siempre…Era el momento que mi vida había cambiado para siempre”. Hablará del impacto que esto tuvo en ella mientras crecía. Victoria siguió siendo criada por su madre con la que tenía una relación rocosa. Su padre era la principal fuente de ingresos para el hogar, de manera que cuando él había ido Victoria y su madre tuvo que depender exclusivamente de programas gubernamentales de asistencia a fin de poder sobrevivir. Porque su padre fue deportado, perdió los eventos más importantes de la vida de su hija, como su graduación de la secundaria. Victoria no ha visto a su padre en casi once años. Ser testigo en persona a su padre siendo deportado es suficientemente traumatizante, pero tener un padre ausente porque no puede físicamente allí. Cual es peor? Parecido a Victoria, hay otras familias que han estado separados por inmigración.

Similar al caso de Victoria,  Diana pasó por ordalías similares como un primer inmigrante de generación. La historia de Diana no es uno que es infrecuente. Después de que naciera, su padre fue deportado también y toda su familia decidió trasladarse al país natal de sus padres, la República Dominicana. Cuando llegó a la edad de escuela, sus padres volvieron a Nueva York para poder trabajar, y su hermano y ella se quedaron en la República Dominicana y fueron criados por su abuela y tía. Volvió a Nueva York a los siete años y fue un tiempo muy difícil porque no sabía leer ni escribir en inglés. La educación estadounidense era más avanzada que la de la escuela pública dominicana. Se recuerda teniendo un cero en cada examen. Cuando tenía ocho años, su papá fue a la cárcel y después de dos años en la cárcel, deportaron a su papá. Desde ese tiempo, su mamá tuvo que criar las sola. La historia de Diana es triste, pero no es uno que es poco frecuente, con muchas familias inmigrantes.

En el caso de Diana y Victoria, ellos sufrirán por la deportación de sus padres. Pasaron por su vida en momentos cuando necesitaban a sus padres. Pero ellas no están solas. La deportación de inmigrantes llegáis es un problema  que afecta la gran mayoría de familias hispanas aquí en los EE.UU. Lo que mucha gente que apoya la expulsión de los inmigrantes es lo que sucede a sus hijos que son técnicamente ciudadanos de los EE.UU. La mayoría de las veces, estos niños se quedan atrás con ningún adulto de la familia y de la lucha el día a día con el fin de sobrevivir. Muchos de estos niños no tienen una persona presente para los momentos de importancia en la vida personal y académica. Si los padres están trabajando, no tienen un adulto que los supervise para que no se meten en problemas. Y desde muy temprano, esto ninos tienen que independizarse desde una edad muy temprana.

Dalia y Ashley son sólo dos ejemplos de lo que la separación y la lucha de los inmigrantes se enfrentan cuando entran en un país. Debido a la separación de sus familias, muchas veces estos inmigrantes se enfrentan aislamiento cuando vienen a este nuevo país. La formación de relaciones se hace difícil, y muchos son desconfiados de las nuevas personas que conocen. También se enfrentan al estigma de ser un inmigrante y puede ser encontrado con gente hostil que no quieren a ellos aquí. También se encuentran con problemas cuando tienen que aprender y acostumbrarse a las costumbres de otro país. Los inmigrantes también lidian con tratando de no dejar atrás su cultura de su país de origen mientras también tratando de mantener la cultura de aquí en américa.

A muchos adultos les hace difícil dejar atrás la vida que antes conocían, ya sean buenas o malas. Algunos deben decidir que hacer como el papá de Ashley hizo, y dejar que sus hijos se vayan sin ellos. A pesar de todo, es una decisión dolorosa que se debe hacerse. Antes de que Ashley nació, su papá vino a los Estados Unidos con la esperanza de encontrar un empleo para que pudiera estar aquí y ayudar a mantener a su hijo, que estaba desactivada. Pero después no hubo suerte, fue entonces cuando decidió regresar a la República Dominicana para ir a la escuela de leyes y continúe su carrera allí. En el momento en que Ashley nació, él era un abogado bien establecido, que podía mantenerse a sí mismo y sus hijos en el extranjero.

Otro reto que las familias inmigrantes enfrentaran después de llegar a los Estados Unidos es un cambio de papeles familiares. Ya no se espera que las mujeres solo cuidan la casa y cuidan de sus niños. Pero también se esperaban que la mujer también conseguir un trabajo, ya que el salario recibido de sólo el hombre; quién es la cabeza de la familia , no será suficiente para mantener una familia (Rojas, Grzywacz, Zapata, Crain, & Cervantes, 2016). Una problema que resulta de esto es que con los dos padres de un niño trabajando, se le hace más difícil para observar y pasar tiempos con sus hijos. Por el gran parte del tiempo, los niños se pasan su tiempo solos sin supervisión. Esto se ve en el caso de Victoria y Dalia. Dalia vino a el país solo con su hijo y a resultado en no pasando tanto tiempo con su hijo.

Los inmigrantes con frecuencia enfrentan barreras cómo se adaptan a su nuevo hogar. Cómo Rhodes, Mann, Simán, Song, Alonzo, Downs, Lawlor, Martinez, Sun, O’Brien, Reboussin and Hail (2015) discuten, estas pueden ser el resultado de “… lack of bilingual and bicultural services, low health literacy insufficient public transportation, and limited knowledge of available health services” (p. 329). Otros factores que les impiden buscar el apoyo y los servicios que necesitan son el temor a la deportación, por no tener los documentos requeridos, y el miedo de hablar con personal de la ley (Rhodes et al., 2015).

Hay mucha gente que ven la inmigración como un problema que se debe arreglar. Piensan que los inmigrantes causan más problemas para el país y aunque es verdad que la gran población migratoria tiene un gran impacto a los Estados Unidos, la solución no es tan fácil. Este fue y es un país de inmigrantes, y se debe continuar a aceptar la gente que vienen aquí con brazos abiertos. Chilton Williamson Jr. escribe sobre la inmigración y él está parcialmente en contra. Para el la inmigración debería estar cortada completamente.  Continua a explicar que aunque los Estados Unidos a enfrentado muchas olas de inmigración, no es necesario para el país seguir prosperando (Williamson Jr., 2016) .  Autor David Reimers escribe en su libro  Unwelcome Strangers: American Identity and the Turn Against Immigration una idea similar. Escribe que: “Both sides use such appeals [emotion and vague generalizations], which are not helpful in determining immigration policy. Just what does it mean to be a ‘nation of immigrants’? The continuation of generous policy. I believe so, but how generous? ” (Reimers, 1998, p.2).

En el articulo U.S. Immigration in a Global Context: Past, Present, and Future, los autores compartan información sobre las tres olas de inmigración que este país se enfrentado con. La primera ola de inmigración fue durante la época de 1840 cuando una gran cantidad de gente emigraron de el Reino Unido, Alemania, Irlanda, y Escandinavia. Después de un tiempo, comenzó la segunda ola que empezó  en los 1900’s y vinieron de centro y sur de Europa hasta los 1920, cuando los Estados Unidos decidieron cerrar sus puertas a todos los inmigrantes durante la primera guerra mundial. La tercera y última ola empezó de nuevo en 1990 cuando una ley titulado el “Immigration Act” fue realizado. Hoy en día toda via estamos pasando por esta ola (Passal & Fix, 1994).

Tal vez para aprender un poquito mas de este tema tan elaborado y complicado, nos ayudaría a aprender como esta tema le afecta en otros países. Aunque esta tema es muy prevalente en la comunidad latina, no son la única comunidad que les afecta.. Taylor Halter escribo un artículo titulado Borders: The Case against Immigration Controls. Donde escribe sobre su perspectiva en el tema de inmigración en gran Bretaña. Un punto de importancia que menciona Halter es que: “ Until the beginning of the last century, nation states did not attempt to close their borders to immigrants. At most, expelled people they considered undesirable or subversive: the British state, for example, expelled all Jews in 1290. However, controls on entry were not introduced until 1905” (Halter, 2003, p. 7).

Hay millones de personas que enfrentan las misma problemas. Algunos tienen finales felices, otros encuentran aislamiento, separación y desesperación. Vimos cada una de éstas mostrado en los casos de Victoria, Diana, Dalia y Ashley. Dalia paso por aislamiento cuando primero llegó a este país, dejando atrás su hijo. Victoria, Diana y Ashley sufrieron por la superación que estuvieron con sus padres.  Quizás en el futuro encontraremos una solución razonable para este tema. Los problemas de este tema son difíciles de resolver. Estados Unidos fue creado por la inmigración y sigue creciendo por esto. Una verdad permanece: el tema de inmigración no ha llegado a su fin. Hay muchos aspectos sobre este tema que no hemos podido cubrir.

Las historias de estas personas ayudan a la gente que están de contra  a tratar de aprender un poco del impacto y la perspectiva del otro lado.  Viendo un perspectivo más humano y un level más de lo que se ve en la superficie. Esto ni es un tema abstracto o una teoría, ésta es la vida de gente. Tal vez esto es porque este tema es tan complicada. No es una problema que se va a resolver sobre la noche. Es una tema de discurso que conmueve mucho emoticon y confusión, cuyo lo hace mas difícil de resolver.

Resume

 Sachel M. Cauto

73 Rugar Street

Plattsburgh, NY 12901

E-mail: scaut001@plattsburgh.edu

Tel: (518) 000-0000

Calificaciones

 

  • Adaptable en situations de dificultad.
  • Honesta y Responsable

 

  • Maestria en Microsoft Office.
  • Destrezas de oficina incluyendo entrada de datos y archivo
  • Languages: Ingles  (nativo), Spanish (near native), American Sign Language (1 semester)

Historia de Trabajo

2014 Oficinista SYEP @ NY Presbyterian Hospital

2013 Candy Striper SYEP @ Montefiore Hospital

Servicio Comunitario

2016 Trick or Treat on Safety Street Plattsburgh, NY

2012 Gear Up and Give Back Event Bronx, NY

Education

2018 Bachillerato en Developmental Humano y Relaciones de Familia,  y

Estudios de Latina América, SUNY Plattsburgh, Plattsburgh,NY

2014 Diploma de escuela secundaria, IN- Tech Academy,  Bronx,NY

2013 Curso sobre servicios de emergencia, Monroe College, Bronx,NY

Honores

Phi Upsilon Omicron, Sociedad Nacional de Honor de Servicios a la Familia y al Consumidor, miembro

Referencias

Disponibles a petición

CV

CURRICULUM VITAE

           

 Sachel M. Cauto

Plattsburgh State University of New York

73 Rugar Street

Plattsburgh, NY 12901

E-mail: scaut001@plattsburgh.edu

Tel: (518) 000-0000

Educación:

2018: SUNY Plattsburgh, Bachillerato enDevelopmental Humano y Relaciones de Familia,  y Estudios de Latinoamérica

2014: Diploma de escuela secundaria, IN- Tech Academy

Idiomas leídos y hablados:

English (native), Spanish (near native).

Experiencia:

2015: SYEP at NY Presbyterian Hospital

2013: SYEP at Montefiore Hospital

Servicio comunitario:

2016: Trick or Treat on Safety Street

2012: Gear Up & Give Back Event

2010: Cuidador infantil

Honores:

Phi Upsilon Omicron, Sociedad Nacional de Honor de Servicios a la Familia y al Consumidor, miembro

Carta de presentación

A quien le corresponda:

Escribo sobre el anuncio de trabajo de representante de Servicio al Cliente para Vista Higher Learning. Aprendí tecnología y sus funciones; los se utilizar perfectamente. Conozco los sistemas de los sistemas de Windows y Mac. Estoy familiarizada con programas como Microsoft Word, Excel y PowerPoint.

Trato de diversificar me a mi misma en diferente áreas para todo lo  que es posible. He trabajado también en zonas en los que he aprendido acerca de cómo trabajar con personas y habilidades de oficina.Trabajé en dos hospitales diferentes y descubre que la comunicación con los clientes es muy importante.  He interactuado con los pacientes sobre una base del día a día mientras que hacia el trabajo clerical también. Esto incluyó contestar llamadas telefónicas, organizar y archivar.  Actualmente estudio Desarrollo Humano y la Relaciones de Familia. Aprendo a interactuar en inglés y en español.

Fue criada por padres Dominicanos en la ciudad de el Bronx. Fue aquí que, no sólo establecí mi personaje trabajador, pero también aprendí a trabajar con una población muy diversa. Criada en un ciudad llena de diversidad me ha permitido aprender y entender mejor los diferentes tipos de personas.

Me gustaria tener el trabajo con  Vista Higher Learning. Espero que tengo la oportunidad de compartir como voy a ser una gran ajuste para su compania.

En el país que amamos, una familia dividida

La actriz Diane Guerrero; más comúnmente conocida por su actuación en series como el Orange is the New Black Jane the Virgin, escribió un libro titulado, In the Country We Love: A Family Divided  acerca de su infancia difícil aquí en Estados Unidos  cuando su familia se deporated de nuevo a Columbia cuando ella sólo tenía catorce años. En una entrevista con CNN que afirma: “Yo estaba solo y yo básicamente tenía que vivir el día a día en base a la kindess de los extraños.”41di5xVtktL._SY344_BO1,204,203,200_.jpg